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菲沙中学排名的参考意义有多大?

大部分的中国人和韩国人选择加拿大的中学,都会参考菲沙(Fraser Institute)的中学排名,同时我们看到的,宣传菲沙排名的网站(机构)80%以上都是房地产经纪,这是为什么呢?那么我们在选择加拿大的中学,参考菲沙中学排名有多大的意义呢?

1. 简单介绍菲沙机构

此机构是BC省的非营利组织,背后有一些财团的支持,发布一些关于加拿大,尤其是BC省的研究报告或文章,这些报告及文章是否够客观或是带有某种偏见,大家可以自行鉴定。


2. 关于菲沙小学排名


BC省会对省内的K-7年级的公立及私立学校中的4年级小学生进行一个读写的小测试(Foundation Skills Assessment),统计学生的范围包括特殊儿童(Special Needs)和原住民儿童(Aboriginal)。也就是说菲沙研究机构,对小学的排名只有一个指标,即读写测试。


3. 菲沙中学排名统计的数据


统计的数据有:10年级英语,数学,科学课的考试成绩;11年级社会学考试成绩;还有12年级英语的考试成绩;毕业率;男女的成绩差异。


4. 菲沙中学排名的滞后性


当今2020年,为什么只有2017/2018年度的学习数据?1是因为BC省教育部的办事效率,他们也只发布了2017/2018年度的考试数据而已;2是BC省教育部不屑于发布这些考试数据,因为这些数据并不完整,而且这些数据并不能很好的反映到省内的教育情况,所以省教育部把这些不重要不紧急的事情慢慢做。


而其实实际情况是截止到2020年1月,BC省教育部的出来的数据仅是2014/2015或是2015/2016年的数据,菲沙机构有意或无意的拿5年前的数据解读为2017/2018的统计排名。


5. 菲沙排名统计的学校数量

2014/2015年度统计BC省高中数量为294所

2015/2016年度统计BC省高中数量为293所

2016/2017年度统计BC省高中数量为253所

2017/2018年度统计BC省高中数量为251所


全BC省的高中数量不少于350所,而菲沙排名统计的学校仅为251所,少统计了至少28%的学校,而且统计的学校数量逐年递减。


其中的主要原因是BC省教育部即使严格管理省内的私立学校,但是考试数据这一块,加拿大人并不重视,所以很多考试数据是不全面的,菲沙机构无法统计;另一个原因是:很多很好的学校抵制菲沙不科学的学校排名,已经官方告知菲沙研究机构禁止使用本学校数据。

6. 学校历年排名的成绩

以Agassiz高中为例,近5年的平均排名为113名,最新2017/2018学年排名是17名,难道是Agassiz高中的教育质量突然由“中等”变成“顶级”了?难道学生考试成绩突然提高了一大截?难道教学设施全部大幅改善了?难道老师的资质,学历,教学经验突飞猛进的增长了?难道学生和家长对学校的态度突然变得好评如潮?等等


其实全都不是,原因很简单,可能只是几个特殊儿童(Special Needs)没有参加考试而已。

7. BC省教育部对菲沙排名的态度

省教育部的Ms. Olsen博士曾回复Chu Study的学习顾问说,“我们并不鼓励仅仅用几项考试成绩来对学校进行排名,因为学校的学生数量,所处的地理位置,所关注的教育方向各有不同,我们推荐用其他的,更多的数据来全方面的衡量孩子的成功。。。”


7. 总结

当然我们并不是说菲沙对学校排名所作的工作一无是处,我们也并不能把这个“黑锅“扣在菲沙机构身上,而且菲沙机构对学校的排名的初衷也不是让国际学生和家长作为选择学校的标准,也并不想让学校排名成为地产经纪买卖房产的工具。我们留学生家长需要理性、明智和全方面的了解学校,选择学校。作为过来人,我们深知出国留学的不易,希望每一个留学生都能有一个fruitful的留学经历,达到自己所定义的“成功”就已经很棒了!

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