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出国留学,你准备好了吗?
我个人认为初三这个时候是出国留学的最好时机。当你目送14岁的孩子,步入国际航班出发厅,办理登机手续,安检,之后消失在你的视野。这时候,你涌上心头的除了满怀的不舍,难免担忧,孩子如何尽快适应新的环境,如何与新同学、新老师相处,如何面对全新的教学环境、生活环境。孩子能照顾好自己吗?从此,对孩子的牵挂将会贯穿你生活的每一天,直到你慢慢适应了这种别离,直到孩子慢慢适应了陌生的国度。 所以我们要培养孩子良好的心理素质、自主学习能力、独立的意识、健全的人格、富有爱心、包容乐观融合的心态、良好生活习惯。抛开留学不说,我想这是每个家长在孩子成长教育上应该重视的。
下面我就孩子出国留学应注意的几个问题提出如下建议。
1. 关于学习
小学阶段应侧重培养良好的学习习惯和动手能力,初中阶段训练自主学习、善于预习、学会总结,加强英语听说能力的训练。国内基础教育特色决定了孩子出国后课程难度不是问题,听得懂英语授课,积极参与小组活动,安排好义工是需要面对的新问题。加拿大高中毕业前应完成30-40小时的义工,实际上200小时以上的义工已经不稀奇了。利用做义工的机会,可以了解加拿大文化,学习和掌握与人沟通交流的技能,更贴近当地原汁原味的生活。
2. 何时出国
初三出国读高中是比较合适的(加拿大一般为4年高中)。理由是:一,孩子出国后容易适应国外生活和英语环境,有助于培养孩子英语听说能力;二,在国外的四年高中留学期间,有利于全面培养英语能力,便于顺利通过雅思或托福考试,这是高中毕业申请大学的重要参考。
3. 如何选择留学中介
出国留学中介现在是遍地开花,选择一家专业的留学中介对家长来说确实是一件头疼的事。有很多留学机构包括一些大牌的机构,其工作人员并不专业,过度强调申请文案的专业性、重要性,以保证申请学校和签证的顺利为名,过度要求家长开具大额存款证明,准备大量的无用的资料和证明之类的。还有一些国外的私立学校(包括一些华人设立的学校)会委托华人校代代理招生,受利益驱动,一些无良中介会通过各种方式夸大宣传,忽悠家长选择这类学校。所以,如果家长英语能力尚可,建议还是自主申请。
4. 其他建议
出国前必要的英语强化培训。很多家长担心孩子出国后英语水平不足以应对日常生活和课堂教学,会安排孩子参加一些英语培训班。目前国内各地都有大量的英语培训机构,还有各种形式的网络培训。实际上这种短期的强化培训,并不在于词汇量的积累和阅读能力的提高,重要的是着重培养孩子的英语听说能力,希望家长们在选择培训机构和培训方式时注意这点,要看哪种形式的培训更容易实现培训目标,当然费用也要合适,并不是贵的就是好的,也并一定培训时间长就效果好,考虑一下是否参加一次国外留学的夏令营或是冬令营是否效果更好?当然加拿大的大部分学校都为学生提供了Orientation和ESL课程辅助,只要孩子学习态度好,适应能力强,也不用太发愁孩子来了加拿大之后听不懂课的。
安排一次独自出行。现在部分孩子在留学前已经有了出国旅游、参加国外夏令营活动的经历,独自出国的压力会小一些。但是仍有部分孩子没有出国经历,甚至没有乘过飞机。家长可以在假期或适当机会,安排孩子独自出行,指导孩子制订行程计划、预订酒店、机票或车票等等,这对孩子尽快适应新环境非常有利。
学会做几样简单的饭菜。孩子出国后可能不会马上就习惯国外餐食,有机会的话可以尝试一下,同时给寄宿家庭展示一下中国美味,也顺便释放一下思乡情。在这个过程中,更便于尽快融入国外的新家。国外小同乡聚会时,人人奉献出一盘菜,也是一种不错的团聚方式。
适应国外家庭生活。加拿大教育局招一般会为国际生安排寄宿家庭。这些寄宿家庭是经过教育局审查后确定的,孩子的安全及日常生活是有保障的。孩子出国后要尽快适应新家的生活,要注重生活细节,不要引起新家人的反感。

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